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La ciencia social de la comunicación, qué es y para qué sirve
Autor: José Marío Vilches


Toda actividad humana sólo es posible por medio de la comunicación. El ser humano socializa, comunicándose. Los problemas personales, interpersonales, en los grupos y en la masa, son básicamente comunicacionales. A todos nos interesa contar con profesionales que puedan ayudarnos a encontrar soluciones para estos problemas.

La búsqueda teórico-práctica de estas soluciones, comenzó en la sicología, la sociología, la antropología y otras ciencias (como la matemática y la biología). Científicos sociales estudiaron aspectos comunicacionales de problemas de sus disciplinas. Los sicólogos, por ejemplo, explicaron los procesos selectivos, de atención, percepción y retención, con que las personas, consciente o inconscientemente, enfrentan mensajes percibidos como conteniendo algún grado de “peligro” personal. Los sociólogos, por su parte, nos explicaron cómo la presión de grupo determina comportamientos de personas que, sin ella, habrían reaccionado de manera diferente. Y los antropólogos comprobaron la importancia que determinados símbolos tenían para comunidades aborígenes.

Estudiosos de la comunicación, como Wilbur Schramm y David K. Berlo, entre otros, recuperaron estas investigaciones y buscaron, al compararlas, generalizaciones que permitieran predecir algunas situaciones comunicacionales. El concepto de proceso, sus elementos constitutivos y la dinámica de los flujos de mensajes entre estos elementos, originaron la teoría de la Comunicación. Los conceptos y operaciones desarrollados, sirvieron de base para una nueva ciencia social, la de la comunicación humana.

Para qué sirve

En la comunicación científica encontramos las herramientas, conceptos y operaciones, para aplicarlas en la solución de problemas comunicacionales, donde quiera que estos se produzcan. Ejemplos: cuando aplicamos la teoría de la comunicación a la difusión de nuevas ideas, prácticas o servicios, tenemos el área de Comunicación de Innovaciones. Cuando nos piden trabajar en la construcción de una imagen pública positiva, para una institución privada o pública, aplicamos Comunicación en su forma de Relaciones Públicas. Si estudiamos cómo los grandes grupos de personas deberían conducirse en caso de catástrofes, estamos haciendo Comunicación de Grupos y Comunicación de Masas. Lo mismo sucede cuando trabajamos en medios, como prensa, radio, televisión y audiovisuales. Si producimos medios de comunicación para la empresa, estamos haciendo Comunicación Organizacional. Esta ciencia social también es básica en la Capacitación de Recursos Humanos. Inclusive el servicio social, de casos, de grupos y de comunidades se apoya con comunicación, en su forma de Marketing Comunicacional. Las empresas están descubriendo que necesitan comunicadores para organizar sus relaciones con los medios, editar publicaciones institucionales, controlar sus inversiones publicitarias, uniformar nacionalmente sus servicios, cuidar de su imagen corporativa o hacer “lobbyng” (cabildeo) en el Congreso Nacional, entre otras actividades.

Sobre estas bases, instituciones de nivel superior, deberían ofrecer cursos sobre “Teoría de la Comunicación” y “Comunicación Aplicada”.

Analógicamente a la formación de un médico generalista primero, para especializarlo después, deberíamos tener en Escuelas de Comunicación, que en sus años básicos analizaran en profundidad, la teoría y práctica de la ciencia social de la Comunicación. Estos años básicos podrían conducir a un título. Intermedio de técnico en Comunicación. En los años posteriores se deberían ofrecer menciones; formas de comunicación aplicada, como el Periodismo, o la especialización en medios como televisión, radio y audiovisuales; o como Relaciones Públicas; o Comunicación de innovaciones; o Comunicación de Transferencia de Tecnología, novedosa especialización destinada a que grandes públicos conozcan y tengan acceso oportunamente, al conocimiento ya descubierto en los centros de investigación; o en Marketing Publicitario, hecho a la medida de los grandes problemas comunicacionales, inclusive los políticos. Entre otras.

Esta es una concepción novedosa de la comunicación, como género y sus aplicaciones, como especie. O sea, al revés de lo que vemos generalmente en la educación superior del país. Cuando las Escuelas de Periodismo se multiplican, ante un mercado ocupacional deprimido, el estudio de la Comunicación aparece ofreciendo un campo prácticamente no cubierto y casi inexplorado. Algunas de las áreas mencionadas, están siendo ejercidas por profesionales de otras ciencias, en circunstancias de que se trata de materias propias de la comunicación.

Servicios que han sido requeridos, por ejemplo, por instituciones que quieren homogeneizar, a nivel nacional, la prestación de asistencia técnica. O por otras que necesitan capacitar, en breve plazo, a sus funcionarios en todo el país. O que desean documentar en televisión acciones organizacionales, necesarias para su divulgación. O que quieren estructurar un sistema para relacionarse permanentemente con los medios de comunicación formal, dentro de la organización. O que desean manejar sus relaciones internacionales, como medio de multinacionalizar sus operaciones. O que desean introducir tecnología comunicacional moderna en sus trabajos. Entre otros. Esta es una muestra operativa del mercado ocupacional que existe, o que tenemos que recuperar, o simplemente crear. Todas estas actividades son formas de comunicación aplicada.

Lo dicho nos permite vaticinar que, en breve plazo, la Comunicación se convertirá, ne la medida en que la educación superior asuma la formación de estos generalistas en Comunicación y luego en especialistas en Comunicación Aplicada, en una de las profesiones de mayor demanda en el país.

MAGÍSTER EN COMUNICACIÓN APLICADA

Mediante un convenio con la Universidad del Estado Mayor de Michigan, cuyo Departamento de Comunicación fue creado y desarrollado por el Dr. David. K. Berlo, padre de la ciencia social de la comunicación, y autor del clásico “El Proceso de la Comunicación, Introducción a la Teoría y Práctica”, la Universidad de Las Condes en Santiago de Chile, está ofreciendo por primera vez en el país, un Magíster en Comunicación Aplicada (MCA). Aplicada a la solución de problemas comunicacionales, en el área en que éstos aparezcan. No sólo en Periodismo, Relaciones Públicas y Publicidad, sino que en toda actividad humana, en especial, en aquellas relacionadas con las comunicaciones.

El MCA, que comenzó en 1992, con doctores y Magisters en Comunicación, con formación y experiencia en enseñanza/aprendizaje, está dirigido a profesionales que, en sus instituciones, desempeñan tareas comunicacionales, sin tener formación sistemática al respecto. Tenemos gente de medios, que está innovando gracias a que adquieren el instrumental teórico-práctico necesario. Especialistas en información sobre servicios de salud privados, los que inclusive están desarrollando modernos multimedios computacionales. Psicólogos que decidieron profundizar sus estudios de comunicación, para aplicarlos en sus actividades profesionales. Miembros de instituciones públicas, que desean contribuir a sus organizaciones, en cuestiones de imagen institucional e identidad corporativa. Publicistas que desarrollan nuevas formas de realizar sus campañas. Entre otros.

Los alumnos de este Magíster cumplen dos semestres de estudio intenso de la Teoría de la Comunicación y sus aplicaciones. Analizan los fundamentos científicos de esta nueva ciencia social, y en algunas de sus aplicaciones generales, tales como la Difusión de Innovaciones, la Comunicación Audiovisual y el Análisis de Contenido de Mensajes. En el segundo año, en una novedosa forma de trabajo tutorial, aplican la teoría y la práctica comunicacionales adquiridas, en la solución de problemas específicos, del interés de sus instituciones.

Muchas de estas empresas patrocinan a los alumnos, ya que reciben a cambio, investigaciones de alto nivel, sobre problemas comunicacionales que les afecten y para cuya solución no hay profesionales especializados disponibles. Inclusive, de estos trabajos deberán surgir, naturalmente, sus tésis de grados. No hay en Chile programas de este nivel, que ofrezcan trabajo tutorial en el desarrollo de planes de estudio, de acuerdo a los deseos del interesado; éstos, obviamente, no pueden ser masivos.

SOLUCIONES INTEGRALES

Un empresario espera, y tienes derecho a ello, contar con un profesional a quien someter sus problemas de comunicación, en la esperanza de encontrar, dentro de un contexto global y programado, la solución puntual de los mismos. Cuando alguien recibió un video de capacitación desde Italia y por problemas de comunicación, en la esperanza de encontrar, dentro de un contexto global y programado, la solución puntual de los mismos. Cuando alguien recibió un video de capacitación desde Italia y por problemas de sistema de grabación no lo puede ver en Chile, necesita de un comunicador que le resuelva el problema. Si estoy estudiando el lanzamiento de un producto y necesito conocer el mercado disponible, las necesidades y las características de potenciales compradores y debo producir folletos, paletas o murales, o se decidió enviar a un público determinado, quitasoles con el nombre del producto y el isotipo de la empresa, necesito de UN comunicador que me resuelva TODOS estos problemas; o que se encargue de buscar a quienes puedan hacerlo, bajo su supervisión. No se puede trabajar con innúmeros especialistas en una materia; no hay tiempo para ello.

En esta parte del nuevo mercado ocupacional que ofrece la Comunicación Aplicada. La verdad es que se presenta como prácticamente ilimitado. Estimula la imaginación el pensar en lo que se puede hacer con la Comunicación. Necesitamos escuelas de nivel superior, que investiguen y desarrollen este campo social. Invertir 5 años, con el costo involucrado, en formar profesionales en áreas aplicadas, que están saturadas, no es un negocio atractivo. ¿Quién forma, a los profesionales que administran o manejan la producción de radio y televisión?. ¿Porqué solo nos preocupamos de quienes aparecen ante micrófonos y cámaras?. ¿Por qué los periodistas no son formados en Publicidad y Marketing, cuando todos sabemos que el financiamiento es el alma del programa?.

Comunicación debe convertirse, en plazo definido, en una de las mejores carreras del país. Tiene potencial para ello y los problemas de comunicación se renuevan en forma permanente, buscando a quienes los solucionen profesionalmente.

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